教師資格國考小學(xué)《綜合素質(zhì)》模擬題及解析(3)

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　　一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

　　1.古人把教師的職責(zé)歸結(jié)為“傳道”“授業(yè)”“解惑”，其實(shí)質(zhì)是( )。

　　A.傳承和弘揚(yáng) B.改革和發(fā)展 C.教書和育人 D.實(shí)踐和創(chuàng)新

　　2.現(xiàn)代學(xué)生觀堅(jiān)持( )。

　　A.以人為本 B.以教材為本 C.以課堂教學(xué)為本 D.以教師為本

　　3.對學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高，起關(guān)鍵作用的是教師的( )。

　　A.能力 B.學(xué)識 C.態(tài)度 D.方法

　　4.“若圣與仁，則吾豈敢!抑為之不厭，誨人不倦，則可謂云爾已矣。”結(jié)合當(dāng)前教師自身實(shí)踐，下列對孔子這段話的理解，正確的是( )。

　　A.教師要努力學(xué)習(xí)永不滿足，對學(xué)生要勤奮教導(dǎo)，不辭辛勞

　　B.教師要用仁者之心去愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生

　　C.教師要講究教學(xué)方法，善于啟發(fā)學(xué)生的心智，不厭其煩地去教導(dǎo)學(xué)生

　　D.這段文字充分說明教師以身作則的必要性和重要性

　　5.( )是素質(zhì)教育的重要思想觀念和顯著特征。

　　A.培養(yǎng)學(xué)生高超的應(yīng)試能力

　　B.保持高效的學(xué)習(xí)效率

　　C.造就多才多藝的學(xué)生

　　D.以學(xué)生為主體，把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的中心地位

　　6.我國義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)來源的主渠道是( )。

　　A.國家財(cái)政撥款 B.城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加 C.社會集資撥款 D.教育專項(xiàng)資金

　　7.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》于2006年12月29日第( )屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十五次會議修訂。

　　A.八 B.九 C.十 D.十一

　　8.據(jù)法律的規(guī)定，我國義務(wù)教育學(xué)校的內(nèi)部管理體制為( )。

　　A.教師負(fù)責(zé)制 B.校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制 C.家長委員會負(fù)責(zé)制 D.校長負(fù)責(zé)制

　　9.聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為( )。

　　A.三年 B.三至五年 C.五年 D.十年

　　10.為了保護(hù)未成年人的身心健康及其合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人健康成長，根據(jù)憲法，我國制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，下列描述與該法規(guī)定不一致的是( )。

　　A.保護(hù)未成年人，主要是學(xué)校老師和家長共同的責(zé)任

　　B.教育與保護(hù)相結(jié)合是保護(hù)未成年人工作應(yīng)遵循的基本原則

　　C.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生

　　D.未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯

　　【參考答案】

　　1.C

　　【解析】“傳道授業(yè)解惑者”是指教師一方面要傳遞社會道德規(guī)范;另一方面要傳遞人類文化知識，是教書和育人的表現(xiàn)。故本題選C。

　　2.A

　　【解析】現(xiàn)代的學(xué)生觀堅(jiān)持以人為本、全面發(fā)展的教育理論思想。故本題選A。

　　3.C

　　【解析】無論是教師的能力、學(xué)識還是教學(xué)方法，影響到的只能是學(xué)生在學(xué)習(xí)知識運(yùn)用知識的素質(zhì)上，而教師的態(tài)度則更多地影響學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀，這是學(xué)生成人、成才的基礎(chǔ)，對學(xué)生全面素質(zhì)的提高起關(guān)鍵作用。故本題選C。

　　4.A

　　【解析】孔子說：“如果說到圣與仁，那我怎么敢當(dāng)!不過向圣與仁的方向努力而不感厭煩地做，教誨別人也從不感覺疲倦，則是可以這樣說的。”仁與不仁，其基礎(chǔ)在于好學(xué)不好學(xué)，而學(xué)習(xí)需要身體力行。作為教師，就更要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，身體力行的做到永無止境地學(xué)習(xí)。故本題選A。

　　5.D

　　【解析】素質(zhì)教育與應(yīng)試教育具有本質(zhì)上的區(qū)別，素質(zhì)教育面向所有學(xué)生，德、智、體、美、勞動技術(shù)教育全面推進(jìn)，以學(xué)生為主體，把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的中心地位，重視各種能力的培養(yǎng)，為每一個(gè)學(xué)生今后的發(fā)展和成長奠定堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)定的基礎(chǔ)。故本題選D。

　　6.A

　　【解析】我國義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)來源的主渠道是國家財(cái)政撥款。故本題選A。

　　7.C

　　【解析】《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》于2006年12月29日第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十五次會議修訂。故本題選C。

　　8.D

　　【解析】校長負(fù)責(zé)處理學(xué)校的日常教學(xué)科研活動，完善學(xué)校的管理，校長全權(quán)代表學(xué)校并對學(xué)校各項(xiàng)工作擁有決策權(quán)、指揮權(quán)、人事權(quán)和財(cái)務(wù)權(quán)，同時(shí)健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中心機(jī)制。《義務(wù)教育法》規(guī)定學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。故本題選D。

　　9.B

　　【解析】聘任教師擔(dān)任職務(wù)的任期一般為三到五年。故本題選B。

　　10.A

　　【解析】根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第六條規(guī)定：保護(hù)未成年人，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。故A項(xiàng)表述不完整，其他三項(xiàng)表述均與《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定一致。故本題選A。

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